A) Resumir os achados principais, que podem também ser
expressos em gráficos e figuras, o que depende da área do conhecimento, do
estilo do pesquisador e do objeto de pesquisa escolhido.<<<<<<<<<<<<<<<<
B) Resumir somente as principais descobertas, sem
detalhar os procedimentos utilizados.
C) Utilizar sempre o máximo de figuras para ilustrar a
apresentação.
D) Ser escrito em linguagem coloquial para incentivar
o leitor, objetivo principal do relatório.
E)
Utilizar
figuras de linguagem à vontade para tornar o texto mais atrativo, sempre.
I - A formulação das hipóteses da pesquisa não requer
reflexão prévia sobre o tema abordado. Ademais, é a partir dela, inclusive, que
a pesquisa se desenvolve para que seja provada ou negada.
II - As hipóteses permitem direcionar a investigação,
pois se tratam de suposições cujo conteúdo ainda esta por ser desvendado.
III - As hipóteses permitem avaliar, inclusive, os
pressupostos teóricos sobre o objeto.
IV
- As hipóteses
são provisórias ao problema da pesquisa.
A) Somente a I está correta.
B) Somente a II está correta.
C) Somente II e IV estão corretas.
D) Somente a I está incorreta.<<<<<<<<<<<<
E)
Somente a III
está correta.
Questão 3: Uma médica tinha um paciente com
diversas alergias e queria pesquisar toda a sua história, dentro e fora da
clínica, anotando todos os resultados que havia colhido durante as consultas.
Qual é o tipo de pesquisa em questão?
A)
Estudo de
caso, por se tratar da observação de um paciente.'<<<<<<<<<
B)
Experimental,
por efetuar estudo de laboratório.
C)
De grupo, pela
possibilidade de comparação entre diferentes pacientes.
D)
Bibliográfica,
utilizando-se de consulta à literatura médica.
E)
Essencialmente
teórica.
“Neste item, o autor do projeto discorre brevemente
sobre a importância da pesquisa a que se propõe, relacionando- a com sua
experiência profissional, vivência ou ainda com interesses particulares que o
motivaram à proposição do projeto. É nesse momento também que a relevância do
tema para o desenvolvimento da ciência pode ser destacada [...]” (ACEVEDO;
NOHARA, 2002).
A)
À conclusão do
relatório de pesquisa.
B)
À
justificativa do projeto de pesquisa.<<<<<<<<<<
C)
Ao referencial
teórico do projeto de pesquisa.
D)
Ao objetivo
principal do projeto de pesquisa.
E) Ao problema do projeto de pesquisa.
A)
Pesquisa
essencialmente quantitativa.
B)
Pesquisa
bibliográfica.
C)
Pesquisa
basicamente empírica, com possibilidade de recurso ao trabalho de campo.<<<<<
D)
Pesquisa-ação
sem participação do pesquisador.
E)
Não ser pesquisa.
A)
A situação dos
Três Porquinhos, evidenciando o caminho da pesquisa pelo envolvimento da
questão-problema.
B)
O tabuleiro de
xadrez, enfatizando a questão do espaço geográfico, delimitado enquanto
território. Tal delimitação é de caráter metódico.
C)
As expedições
deAmir Klink, por exigirem antecipação dos acontecimentos meramente rotineiros.
D)
Tanto o caso
do tabuleiro de xadrez quanto o das expedições, devido à necessidade do emprego
de conhecimentos puramente técnicos e, portanto, rotineiros.
E) A agenda, trazida para mostrar as ações da vida
cotidiana individual e planejamento a curto prazo com elevado grau de
detalhamento.<<<<<<
“Os jogos, enquanto método, apresentam dimensões lúdicas da
vida. Favorecem o aprendizado quando associados ao mundo das práticas pela sua
dramatização diária, pela representação direta. Não aprendemos o mundo real
apenas pela sua representação, mas, ao ‘representá-lo’ pelas ideias e teorias,
estaremos vendo melhor e mais detidamente aquilo que foi experienciado,
experimentado nos momentos em que o tocamos, pois o bom jogo expõe
0
caráter lúdico
dos vínculos e das relações sociais” (CAMACHO; MANZALLI, 2014, p. 31).
1
- O tabuleiro
do jogo representa a geografia das ações.
II
- As leis para
se jogar o tabuleiro são as regras de conduta.
III
- Tanto a
diversidade individual quanto a coletiva da vida estão representadas pelos
movimentos das peças do tabuleiro, v
A)
I
B)
I e II.
C)
I, II e III.<<<<<<<<<<<<
D)
II e III.
E)
I e III.
Questão 8: 0 método, em sua acepção mais simples, é o modo de fazermos algo. Pode-se também defini-lo no âmbito da filosofia, evocando fazeres cujos parâmetros têm estatuto universal. Sobre a questão do método, indique a alternativa incorreta.
A) Para os ocidentais, a origem do método científico
está na Grécia antiga, com Sócrates, Platão e Aristóteies.
B) Entende-se por método socrático a lógica própria do
raciocínio científico na abordagem do que vem a ser o real.
C) O método científico é uma maneira de investigar a
natureza levando em consideração a lógica e a observação sistemática dos
fenômenos estudados.
D) O positivismo como método tem como preocupação
principal a explicação das coisas e como elas funcionam.
E)
As pesquisas
empreendidas por Einstein, a exemplo da Teoria da Relatividade, constituem-se
em pesquisa experimental.<<<<<<<<<<<<<
Questão 9: Trata-se do método que parte da
oposição, do conflito pela contradição entre princípios teóricos ou fenômenos
empíricos. Estamos nos referindo ao método:
A)
Indutivo.
B)
Dialético.<<<<<<<<<<
C)
Hipotético-dedutivo.
D)
Estruturalista.
E) Dedutivo.
Questão 10: Alguns
pesquisadores, sem revelar sua identidade, juntam-se a um grupo de marinheiros
para estudar o comportamento de homens em longas viagens no mar. Que
instrumento de pesquisa eles estão usando?
A)
Método
experimental de laboratório.
B)
Estudo
correlacionai.
C)
Observação em
laboratório.
D)
Exploração de
fontes secundárias.
E)
Observação
participante.<<<<<<<
